submit


Başa düşmür ki, ola bilər qəddar sözləri ilə ya qarşı zorakılıq özünü. Proses ünsiyyət (NVC) riayət edir bütün həyat formaları. Bu, özümü və başqa heç bir hərəkət etmək qorxusu, cəza, maraqlarına, mükafat və ya təqsir, amma məqsədilə anlaşma və ehtiyaclarını ödəmək hər bir kəsin. Olar cəhd etmək üçün icra edilmiş sayılır, bu əlaqələr, dostluq, mümkün münaqişələr zamanı: nə mən gedirəm bağlı ola mənimlə və bir-biri ilə olan mən münaqişədə ki, biz bunu həyat daha gözəl. Misal: bir Zaman sən keçdi kənarda axtarır, mən qorxdum və mən qayğı sənə. Mən xahiş dayandırmaq t hər dəfə piyada keçidində və görmək sağa, sonra sola, artıq keçid. Bilik prosesində Rabitə tələb edir ki, iş upstream azn lüğət hisslər və ehtiyaclar, eləcə də tanımaq imkanı mesaj etdiyi ittiham edir mesajları olan zəruriliyini ifadə edir. Çap siyahısı duyğu və kəsilmiş formada yarpaqları mil (hissi uyğun vərəqi) Bu iki ağac təmsil insan: birinci, zaman ehtiyacları ödənilir, ikinci, zaman ehtiyaclarını razı deyil. Olar yazmaq barel, ilk»Zaman mənim ehtiyaclarını qane edir»və magistral ikinci»Zaman mənim ehtiyaclarını deyil, icra olunur». İzah etmək olar ki, bütün hisslər xidmət üçün alert ehtiyacları haqqında: xoş hisslər ehtiyacları razı və xoşagəlməz hisslər barədə unmet ehtiyaclarını (təyin edilə bilər məsələləri uşaqlara:»özünü Necə hiss edirsən zaman sənin ehtiyac yemək razıyam. Və zaman sənin ehtiyac aclıq razı deyil.»). Götürün hesabatı. hissi var ki, orada yazılıb daxil olmaq müzakirəsi bu mənada mimer haqqında vəziyyətlərdə olan bu mənada test idi. Sonra bu iş üzərində lüğət keçirilir həll etmək, bir zaman bu hissi yaşanan zaman ehtiyac razı və ya zaman lazımdır narazıdır. Hansı nümunələri günlərinizi ya ya, oxuyun da tarixi. Asılı olaraq cavab vermək, əlavə vərəqdə və ya filialı ilk ağac, budaqları ikinci ağac. İmkan vermək, uşaqlara, bəzəmək, boya, konfiqurasiya yarpaqları (məsələn, rəngi ilə bağlı ola bilər, xoş emosiyalar və digər üçün xoşagəlməz emosiyalar, sonra isə rüsvay bu rəng asılı olaraq intensivliyi hisslər). Bu kiçik oyun aşkarlanması bizim bəzi ehtiyaclarını qiymətləndirmək nə dərəcədə məmnun olduqlarını və necə qidalandırmaq unmet tələbatının. Mən sizə download kart ehtiyacları olan Ünsiyyət (bəzi əsas ehtiyaclarını ki, aparırlar bizə bütün): kart ehtiyaclarını oyun NVC olar bu oyunu tək və ya bir neçə və çəkmək çox kart, nə qədər istəyirdim. Uşaqlar (altı ildən) və böyüklər oynaya bilər uşaqları ilə birlikdə, lazım ola bilər izahat və misal üçün aydınlaşdırmaq mənası bəzi ehtiyaclarını. Biz etiraf etməliyik, bizim tələbatımız da razı deyil, əlaqə üçün bir-biri İlə QARŞI deyil, digər: mülahizələr, tənqidçilər, diaqnostika və şərhi ilə bağlı digər bir o qədər də ifadələr bizim tələbatının. — Marshall Əlaqə rabitə daxildir tapmaq üçün ehtiyacları olan gizlənir görə də hər biri ilə bizim hisslərimə, çünki tələbat edir ki, həyat axtarır ifadələr. Zaman və insanlar haqqında, onların ehtiyacları yox, kin-dən başqa bir şey olur çox asan yollar tapmaq, hər kəs təmin etmək üçün. — Marshall gətirə bilərik, necə bir oyun, tahmin çalışır tələbatını doğurur, hər hansı bir mesaj. Bu qabiliyyəti arasında fərq ehtiyaclarını digər-bu, paytaxt münaqişələrin həllində: Hər mesaj asılı olmayaraq, onun məzmunu və ya onun formaları, ifadə lazımdır. — Marshall Bu oyun ilham kitab Valideynlər, hörmətli, uşaqlar Surah Hart və Victoria Kindle. Hər bir iştirakçı hazırlayır qulaqları, çaqqal və zürafə (çap kitabında qeyd almaq üçün cv və ya qoymaq əlləri şəklində üçün zürafə və rahat etmək üçün, çaqqal), aparıcı (arzu böyüklər bilir ki, haqqında NVC) təyin olunacaq və izah dörd yol-eşitmək mesaj üzrə Ünsiyyət (NVC): müəllim verir nümunələri dil çaqqal və zürafə və iştirakçıları qoymaq lazımdır onların qulaqları belə ki, əks etdirmək üçün dil istifadə. Məsələn: zaman bu qala edildi, aparıcı paylayır qulaqları çaqqal üz və qulaqları çaqqal. Hər kəs öz növbəsində digər iştirakçıları tələffüz mesaj çətin eşitmək (fikir, tənqid, irad tuturlar dilində çaqqal). Adam daşıyır qulaqları çaqqal cavab verir əvvəlcə ilə qulaqları, ümumiyyətlə, digər, sonra isə qulaqları ilə, qurani-şərifin özünə. Sonra adam daşıyır qulaqları zürafə cavab qulaqları, ümumiyyətlə, digər, sonra isə qulaqları ilə, qurani-şərifin özünə. Təsəvvür etmək olar ki, özlərinə başqa variantlar da var: bütün üzvləri daşıyır sırğa zürafə və cavab dilində zürafə, mesaj aqressiv başladı koordinatoru gəlmək olar dialoq olan hər bir natiq, qapı, qulaqları müxtəlif (desək ki, dil çaqqal, digəri isə yalnız zürafə dili), və ya gəlmək dialoq olan hər bir natiq daşıyır, eyni qulaqları (və ya çaqqal, ya da zürafə) sonra müzakirə etmək olar və fərqlər alınan nəticələrin asılı olaraq istifadə olunan dil. Bu üç kiçik oyunlar gətirib bir az (artıq altı-yeddi il) və böyük təcrübə NVC. Onlar təklif oluna bilər, sinif və ev üçün tanış uşaqlar və yeniyetmələr ünsiyyət, ailə və ya hətta şirkətlər var. Getmək üçün, bu kitab Valideynlər, hörmətli, uşaqlar (nəşriyyat»Açılması») təklif edir və bir çox digər oyunlar məşğul olmaq, uşaq tərbiyə etmək, onları rabitə. Əla site üçün çox faydalıdır mənim missiyaları şöbəsinin rəisi Tərbiyə. Təşəkkür edirik, bütün bu fikir. Soruşmaq lazımdır fransa assosiasiyasının Ünsiyyət. Əks halda, elə modellər var ki, kəsilmiş kitablar mən məqalədə. Olar bərpa bu hərəkətləri və həsr yer sinifdə və ya evdə bu məkanda izahatlar nə baş verir bizə. Böyüklər, uşaqlar kimi edə bilər, onlar hiss öz güclü hisslər və onlar lazım fasilə etmək, onların emosiya və ehtiyaclarını. Pulsuz: üç oyun ilə tanış olmaq üçün qadına Yoxdur Qəddar ailə

About